Tout au long de l’année, l’ensemble de la classe a travaillé sur un projet original intitulé :
« Déconstruire les stéréotypes et construire des low-tech ».

Ce projet a permis aux élèves de mener une réflexion sur les stéréotypes liés aux sciences, notamment ceux liés au genre, mais aussi sur l’accessibilité des sciences à tous. À travers des débats et des émissions réalisées dans la web radio La Voix des 3e4, ils ont questionné l’image souvent élitiste et complexe des sciences.

🎧 Vous pouvez écouter leurs podcasts ici :
👉 https://audioblog.arteradio.com/blog/261862/la-voix-des-3e4

Dans un second temps, les élèves ont mis en œuvre une démarche scientifique concrète en concevant et en réalisant un four solaire, basé sur des principes physiques tels que l’absorption de la lumière, la réflexion et l’effet de serre.

Les trois élèves sélectionnés auront la responsabilité de présenter ce travail devant un jury, en valorisant à la fois la réflexion menée et les résultats expérimentaux obtenus.

Nous leur souhaitons bonne chance pour cette belle expérience scientifique et orale !

👏 Bravo à toute la classe de 3e4 pour la qualité de leur engagement dans ce projet !